La capacité maximale d'accueil a été atteinte pour la conférence prévue samedi au musée : "L'origine des mythes d'origine". Plus aucune réservation ne pourra être acceptée. Nous vous prions de nous en excuser.
Nomade ou sédentaire ? Cette animation permet aux élèves de comparer le mode de vie et les habitats des hommes du Paléolithique à ceux des hommes de la fin de la Préhistoire.
Temps d’animation : 1h40.
Niveau : cycles 3 et 4.
Objectifs de l'animation
Distinguer le Paléolithique du Néolithique en comparant les modes d’habitat,
Distinguer les matières périssables des matières non-périssables et tester des hypothèses,
Interpréter un plan et se repérer dans l’espace,
Réaliser un ouvrage collectif.
Déroulement de l'animation
L'animation se compose d’une visite guidée d’une partie du circuit principal du musée et d’un atelier. La visite et l'atelier se déroulent en classe entière. Lors de l’atelier expérimental, la classe est divisée en 4 groupes de travail. La présence d’un adulte par groupe est recommandée.
