Les outils en pierre taillée

Temps d’animation : 1h40.
Niveau : cycles 3 et 4.

• Distinguer les matériaux périssables des matériaux non-périssables,
• Reconnaître les principaux outils du Paléolithique,
• Comprendre les étapes nécessaires à la taille d’un outil sur éclat en silex,
• Initier les élèves à la démarche scientifique de l’archéologie expérimentale.

L’animation se compose d’une visite guidée d’une partie du circuit principal du musée et d’un atelier. La visite l’atelier se déroulent en classe entière. Lors de l’atelier expérimental, la classe est divisée en 4 groupes de travail. La présence d'un adulte par groupe est recommandée.

• Débitage d’un éclat de silex et transformation de l’éclat en outil (retouche).

• Exercice d’identification de 7 outils (2 perçoirs, 2 couteaux, burin, coche, poinçon),
• Utilisation raisonnée des outils par les élèves afin de produire collectivement un ensemble d’objets,
• Synthèse.